Por Encarnación Martínez Alfaro
Catedrática de Geografía e Historia en el Instituto Isabel la Católica.

El Instituto-Escuela fue un centro educativo experimental dirigido por la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas, donde se ensayó la modernización de la enseñanza secundaria española en el primer tercio del
siglo XX. En esta conferencia se expondrá la trayectoria que mantuvo a lo largo de sus 18 años de historia (1918-1936), así como la profunda renovación pedagógica que supuso su modelo educativo: educación integral, enseñanza activa y experimental con un número reducido de alumnos por aula, sistema de evaluación continua, supresión de los libros de texto tradicionales, etc.
También se hará referencia al patrimonio del Instituto-Escuela que se conserva en el Instituto Isabel la Católica, donde estuvo su Sección Retiro, y se viene recuperando desde 2006.